SPACESHIP TEC21: Rumbo al primer programa espacial mexicano

11 | Jul

La carrera aeroespacial iniciada por potencias como Estados Unidos y Rusia durante la Guerra Fría, se convirtió en un importante detonador tecnológico no sólo para ambos países, sino para el mundo entero. A partir de los avances alcanzados se han desarrollado herramientas que hoy en día son fundamentales para nuestra vida diaria, como el uso de satélites y de Internet.

En años recientes, instituciones gubernamentales y educativas alrededor del mundo han creado y promovido programas científicos para incentivar el desarrollo tecnológico con distintos propósitos. En México, el Tecnológico de Monterrey se pone a la vanguardia al fomentar estos programas entre la comunidad educativa del país, buscando fortalecer el desarrollo científico con talento local, dando como resultado el nacimiento del proyecto Spaceship Tec21.

Teniendo como base las actividades académicas realizadas en el Tecnológico de Monterrey en las áreas de Ingeniería, que a través de los años han incluido talleres verticales para el desarrollo de prototipos de cohetes, plataformas de lanzamiento o sistemas de propulsión, es como surge la idea de diseñar un programa aeroespacial.
 

Hace un año se planteó la idea y se presentó el proyecto ante la Agencia Aeroespacial Mexicana, la cual dio su apoyo y financiamiento. “Se trata de un programa académico y científico en donde queremos diseñar, desarrollar y construir vehículos de desplazamiento vertical, es decir cohetes, con la intención de realizar misiones científicas, académicas y sociales, sin absolutamente ningún elemento o componente bélico”, señala el Dr. Mauricio Antelis, líder del proyecto y director del programa de Maestría en Sistemas Electrónicos del Tecnológico de Monterrey Campus Guadalajara.

Uno de los componentes más interesantes, es el trabajo en equipo y el trabajo interinstitucional, ya que se han sumado al proyecto la Universidad de Guadalajara, la Universidad de Los Andes, el Consejo Jalisciense Aeroespacial, la Agencia Espacial Mexicana y el CONACYT. Todo esto con el firme objetivo de, además de ayudar a la consolidación del programa aeroespacial mexicano, divulgar y promover el trabajo científico en la educación básica y media superior.

Spaceship Tec21 está dividido en 3 fases: diseño y construcción de la tecnología, integración y estudio para realizar misiones, y la difusión y divulgación. Aunque en ocasiones el trabajo se realiza de forma paralela, los avances más representativos se encuentran en la fase 1 y 2. Aquí es en donde la participación de alumnos y profesores de profesional y posgrado toma mayor relevancia, ya que el proyecto se relaciona directamente con el contenido de materias de carreas profesionales como Ingeniería Mecatrónica (IMT) y Mecánico Administrador (IMA), así como trabajos de investigación de nivel Posgrado de programas como la Maestría en Sistemas Electrónicos.

El equipo de trabajo se encuentra conformado por los alumnos:

- Sergio Iván Flores Búrquez (Electrónica)

- Aranzazú Flores Salcido (Electrónica)

- Rodrigo Hernández Aimar (Fuselaje/Propelente)

- Regina Marcela Rendón Flores (Propelente)

- Daniel Peralta Encinas (Fuselaje)

- Jesús Neftalí Sánchez Muñoz (Mecánica/Lanzadera)

- Martha Patricia Rojas de Jesús (Banco de Datos)

- José Refugio Villaseñor Ochoa (Propelente/Fuselaje)

Además de los profesores:

- Gina Margarita Ramírez García

- Alejandro Parra Córdova

- Elliot Enrique Cortés Reyna

- José Luis Ponce Dávalos

- José Julio GuedeaMúzquiz

- José Guadalupe Mercado Rojas

- Javier Mauricio Antelis Orti

“Queremos impactar a nivel social. Es un proyecto con alto componente tecnológico, pero también con un alto grado de compromiso social. Como parte de la fase de difusión y divulgación de la tecnología, queremos demostrarle a los niños y jóvenes que esto se puede hacer en México, y que ellos pueden estudiar y desarrollarse en áreas de ciencia y tecnología en su país”, concluye el Dr. Antelis. El primer paso es el contacto, y a través del sitio www.gda.itesm.mx/spaceship se invita a niños y jóvenes de secundaria, primaria y preparatoria a participar en la dinámica para asignarle un nombre al cohete, establecer el logotipo oficial del programa y colocar un mensaje en el cohete de la primera misión.

Actualmente, con el apoyo de la SEDENA, ya se encuentra definida la zona de lanzamiento de la primera misión en una base militar en el estado de Chihuahua, aunque la fecha definitiva del lanzamiento del primer cohete aún no ha sido establecida.

 

Sitio web: www.gda.itesm.mx/spaceship

 

CONOCE EL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN SISTEMAS ELECTRÓNICOS.